|
aHR0cDovL2ZyZWVzaGlwLmNvLmty
- ±Ù¿ø: CN (Á¤Ç°)
- Ãßõ ³ªÀÌ: 4-6y
- Ãßõ ³ªÀÌ: 7-12y
- Ãßõ ³ªÀÌ: 12 + y
- Ãßõ ³ªÀÌ: 18 +
- Fidgets Push Bubble Toys: Pop Push Bubble
- Popper Fidget Toys: Sensory Toys
- Silicone Anxiety Stress Relief Toys: Anti stress
- fidget toys: Toys for children
¿É¼ÇÁ¤º¸[(200006151)T2901][(200006152)T2902][(200006153)T2903][(200006154)T2904][(200006155)T2905][(200006156)T2906][(200004889)T2907][(200004870)T2908][(200002984)T2909][(200000195)T2910][(100018786)T2911]
??[È¿°úÀûÀÎ ¾Ð·Â Àå³°¨]: ÀϺΠƯ¼ö ´Ü°è¿¡¼ ½ºÆ®·¹½ºÇϰųª ºÒ¾È°¨À» ´À³¥ °ÍÀÔ´Ï´Ù. ÀÌ ´ëÁß À½¾Ç °¿ä °ÅÇ° Æ÷ÆÛ ¼Õ°¡¶ô ³¡ Àå³°¨Àº Àç¹Ì¿Í ÀÌ¿ÏÀÎ ´·¯Áú ¶§ ÆÄ»èÆÄ»èÇÑ "bobo" ¼Ò¸®¸¦ ¸¸µé ¼ö ÀÖ°í, ¸» ´ëÁß À½¾Ç itd´Â È¿°úÀûÀ¸·Î ±äÀå°ú ºÒ¾ÈÀ» ±¸È£ÇÒ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù. ´ç½ÅÀÌ Áö·çÇÏ°í °¡Á¤ ¶Ç´Â »ç¹«½Ç¿¡¼ °ú¹Î°¨À» ´À³¥ ¶§, ÀÌ°ÍÀº ¿ì¼öÇÑ ±Ùº»ÀûÀÎ °ú¹Î¼º °¨°¢ Àå³°¨ÀÔ´Ï´Ù.
??[¾ÈÀüÇÏ°í Æ°Æ°ÇÑ ¹°ÀÚ]: popper ¼Õ°¡¶ô ³¡ °¨°¢ ¸¶±¸´Â ¾ÈÀüÇÏ°í ¹«¹ÌÇÏ°í, ¿¬¾àÇÏ°í Æ°Æ°ÇÑ, »¡ ¼ö ÀÖ´Â 100% °íÇ°Áú ½Ç¸®ÄÜ ¹°ÀÚ·Î ¸¸µì´Ï´Ù. µ¹°Ý °ÅÇ° ¸» Àå³°¨Àº ³ª¸£°í ÀúÀåÇÏ°Ô ½¬¿î ²öÀ¸·Î °®ÃçÁý´Ï´Ù. ´ëÁßÀûÀÎ itd ¼Õ°¡¶ô ³¡ Àå³°¨Àº °¡Á¤ ¿©ÇàÀ» À§ÇÑ ÀÌ»óÀûÀÎ Àå³°¨ ¼±¹°ÀÔ´Ï´Ù.
??[±³À° Àå³°¨]: Ç÷¹À̾î´Â Æ÷ÆÛ ¼Õ°¡¶ô ¼Õ°¡¶ô °¨°¢ ¾ÆÀ̽ºÅ©¸² Àå³°¨¿¡ Á¦±â µÈ °ÅÇ°ÀÇ ¼ö¸¦ ´·¯ ȸÀüÇÕ´Ï´Ù. ¸¶Áö¸· °ÅÇ°À» ´©¸£´Â »ç¶÷Àº °ÔÀÓÀ» ÀÒ½À´Ï´Ù! Pop fidget push bubble toy bagÀº ¼öÇÐÀû »ç°í, ³í¸®Àû Ãß·Ð ¹× Á¤½Å »ê¼ú, ¾ËÃ÷ÇÏÀÌ¸Ó º´¿¡µµ ÀûÇÕÇÕ´Ï´Ù.
??[¿Ïº®ÇÑ ¼±¹°]: »ýÀÏ ¼±¹°, Å©¸®½º¸¶½º ¹× ÇÒ·ÎÀ© ¼±¹° ¹× ÆÄƼ ¼±¹°Àº ¼Ò³â, ¼Ò³à, ³ëÀÎ ¹× Ä£±¸¿¡°Ô ½ÅÁßÇÏ°Ô ÁغñµÇ¾ú½À´Ï´Ù. ´ëÈ Çü Àå³°¨, ¾Æ¸§´ä°Ô ¼³°è, ±â´É °°Àº ÀüÅõ, Ȧ¼ö ½ÉÁö¾î ¼ýÀÚ ¿¬½À, ºü¸¥ Ãß·Ð. ¶ÇÇÑ ¾ËÃ÷ÇÏÀÌ¸Ó Áúº´À» °¡Áø ÀÚÆóÁõ ¶Ç´Â ³ëÀÎÀ» °¡Áø ¼ºÀÎÀ» À§ÇØ Àû´çÇÕ´Ï´Ù. ±×°ÍÀº ¿ì¼öÇÑ °ø·æ°ú mapmaker ¼Õ°¡¶ô Àå³°¨ °¨°¢ Àå³°¨ÀÔ´Ï´Ù.
??[¿Ïº®ÇÑ ¼±¹°]: »ýÀÏ ¼±¹°, Å©¸®½º¸¶½º ¹× ÇÒ·ÎÀ© ¼±¹° ¹× ÆÄƼ ¼±¹°Àº ¼Ò³â, ¼Ò³à, ³ëÀÎ ¹× Ä£±¸¿¡°Ô ½ÅÁßÇÏ°Ô ÁغñµÇ¾ú½À´Ï´Ù. ´ëÈ Çü Àå³°¨, ¾Æ¸§´ä°Ô ¼³°è, ±â´É °°Àº ÀüÅõ, Ȧ¼ö ½ÉÁö¾î ¼ýÀÚ ¿¬½À, ºü¸¥ Ãß·Ð. ¶ÇÇÑ ¾ËÃ÷ÇÏÀÌ¸Ó Áúº´À» °¡Áø ÀÚÆóÁõ ¶Ç´Â ³ëÀÎÀ» °¡Áø ¾ÆÀ̵éÀ» À§ÇØ Àû´çÇÕ´Ï´Ù. ÀÌ°ÍÀº ¿ì¼öÇÑ ÆÛÁñ, °¨¾Ð, ¾ÈƼ ºÒ¾È ¼Õ°¡¶ô Àå³°¨ °¨°¢ ¸» Àå³°¨ÀÔ´Ï´Ù.
|
|
|
|
|